Esta encuesta tiene por finalidad conocer el uso que se le da a la tecnologia,por lo que es necesario que respondas las siguientes preguntas.
1. ¿Dónde accede a los recursos informáticos habitualmente? (Señale las dos opciones principales)
En casa En el aula de alumnos En la sala de profesores En el aula de informática
Otros:
2. Valore la frecuencia con la que usa los siguientes programas: (Marque con una X sabiendo que 1: nada y 4: mucho)
1
nada
2
poco
3
bastante
4
mucho
Procesador de texto (Word, Amipro, AbiWord, etc.)
Programa de presentaciones (Power Point, Corel, Presentation, etc.)
Bases de datos (Access, MySQL, FileMaker, etc.)
Hojas de cálculo (Excel, Calc, etc.)
Navegadores
Correo electrónico
Editores HTML (Frontpage, Dreamweaver, etc.)
Diseño gráfico
Chat
Herramientas para el trabajo colaborativo (BSCW, etc.)
Motores de búsqueda
3. Usa el ordenador básicamente para: (Señale las tres opciones principales)
Formación y perfeccionamiento Edición de documentos Enseñanza en el aula Comunicación con otras personas
Otros:
4. Las dificultades que encuentra para incorporar la herramienta informática a su trabajo diario se deben a:
Falta de preparación Incremento del tiempo de dedicación Escasa disponibilidad de equipos informáticos en el centro Escasa disponibilidad de equipos informáticos en los hogares Poca aceptación de la metodología en las familias Escasez de materiales didácticos Poca adaptación de los materiales al currículo Ninguna Otras:
5. Valore la formación en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) que ha recibido a lo largo de su labor profesional: (Señale el número sabiendo que 1: insuficiente y 4: óptima)
1 2 3 4
6. En la(s) asignatura(s) que imparte ¿utiliza las TIC?
SÍ NO
Si la respuesta es afirmativa, señale la frecuencia con que utiliza las TIC en el aula:
Diaria
Semanal
Mensual
Trimestral
No las utilizo
Si la respuesta es negativa, especifique las razones:
7. ¿Considera que las TIC pueden ser un recurso importante para mejorar la enseñanza?
SÍ NO
8. Valore en qué medida las características de las TIC que se mencionan a continuación pueden favorecer los procesos de enseñanza y aprendizaje: (Marque con una X sabiendo que 1: nada y 4: mucho)
1
nada
2
poco
3
bastante
4
mucho
Interactividad
Individualización de la enseñanza
Variedad de códigos de información (texto, sonido, imágenes, etc)
Aprendizaje cooperativo
Aprendizaje autónomo
Alta motivación
Facilidad de uso
Flexibilidad para actualizar información
Otras:
9. Considera que el uso del ordenador es: (Señale los adjetivos que crea oportunos)
10. ¿En qué aspectos le gustaría que la tecnología le ayudara en el aula? (Señale las dos opciones principales)
La obtención de materiales didácticos La atención a la diversidad La comunicación con los padres El refuerzo de contenidos básicos El mantenimiento de la disciplina en el aula El tratamiento individualizado de los alumnos La mejora de la atención en clase La motivación de los alumnos por la asignatura La interdisciplinariedad
11.- ¿Cómo cree que debería ser la financiación de los recursos TIC del centro?
12.- ¿Existe un plan estratégico por escrito para la incorporación de las TIC en su centro?
SÍ NO
13.- En caso de existir el plan anteriormente mencionado, ¿lo conoce el profesorado?
SÍ NO
14.- Valore los siguientes factores en función de su importancia de cara al éxito de la implantación de las TIC en el centro. (Marque con una X sabiendo que 1: poco importante y 4: muy importante.)
1
2
3
4
Número de ordenadores
Número de profesores participantes
Número de asignaturas implicadas
Aceptación de las familias
Aceptación de los alumnos
Aceptación de los profesores
Resultados académicos
* Datos de clasificación (anónimos)
1.- Edad
Entre 21 y 30
Entre 31 y 40
Entre 41 y 50
Más de 50 años
2.- Titulación
Científica - Tecnológica
Humanidades
Biosanitaria
Otros
3.- Años de ejercicio docente
De 1 a 5
De 6 a 10
De 11 a 15
De 16 a 20
De 21 a 25
Más de 25
4.- Categoría
Profesor
Coordinador TIC
Jefe de Estudios o Coordinador
Director
Equipo de dirección
Otros cargos
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